Um em cada quatro alunos da rede pública já estuda em tempo integral, aponta Censo Escolar 2025
Os novos dados da primeira etapa do Censo Escolar 2025, divulgados nesta quinta-feira (26) pelo Ministério da Educação (MEC) e pelo Inep, revelam um avanço histórico na educação brasileira. Atualmente, 25,8% dos alunos da rede pública estão matriculados em tempo integral, o que significa que um em cada quatro estudantes permanece na escola por sete horas ou mais diariamente.
O crescimento consolidado entre 2021 e 2025 permitiu que o país atingisse a meta estabelecida pelo Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024, que previa o atendimento de pelo menos 25% dos alunos da rede pública nesta modalidade. Em 2021, esse índice era de apenas 15,1%.
O maior crescimento proporcional foi registrado no Ensino Médio, onde a adesão ao tempo integral saltou de 16,7% em 2022 para 26,8% em 2025.
De acordo com o MEC, essa expansão é reflexo direto do aporte de R$ 4 bilhões destinados ao Programa Escola em Tempo Integral, criado em 2023. O objetivo é apoiar estados e municípios na criação de novas matrículas, combatendo desigualdades educacionais e fortalecendo o aprendizado.
Especialistas alertam que o desafio agora vai além da carga horária. Segundo Patricia Mota Guedes, superintendente do Itaú Social, é fundamental que o tempo extra seja utilizado de forma estratégica, com currículos diversificados que incluam atividades culturais, esportivas e artísticas, conectando a escola à realidade da comunidade.
Fonte: Da Redação
